行政简要报告

华人移民马来西亚已有数百年的历史,中医药也随著华族先辈南来传入马来亚,随著时代的发展,经营中医药业的人数越来越多,各地同业纷纷组织公会,团结同业共谋福利及发展。而中医药全国性组织马来西亚华人医药总会则于1955年成立,总会是由全国各州(全国共有13州)42间中医中药团体组成的联合会,属于全国性的中医药行业总会总会成立的目的在于团结以联合马来西亚全国之中医师团体,中药商团体(中药制药厂,中药批发商,中药进出口商等)及中医药学术团体,保障会员之权利及福利,协同发展社会之慈善事业以福利人群为宗旨,精诚团体,共同努力,推动中医药之学术,配合政府推动中药之品质管理及研究,凝聚力量,捍卫中医药行业的基本权益及推广,发扬中医药。

总会以团体会员为单位,凡是在马来西亚合法注册之中医师团体,中药商团体或中医药学术团体都可参与,总会以民主方式根据章程,以每2年一度会员代表大会上选出21名理事,公平分配各别职务及处理会员代表大会结束的延续工作。

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总会现有成绩

马来西亚华人医药总会(马来西亚联合邦成立后改名为马来西亚华人医药总会)成立初期,在全国中医药的问题上,扮演著凝聚力量,向中央政府争取权益的作用;会与会之间也经常互相扶持;同时也积极推动中医教育,发扬中医中药。

  • 争取中药材入口免税
  • 争取中成药入口免税
  • 创办中医药学院
  • 颁发“中医证书”
  • 发起主办亚细安中医药学术大会
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远见、任务、目标和策略

马来西亚华人医药总会是由全国各州具有代表性的中医中药团体组成。为了全国中医药的共同利益,总会有责任统一及领导全国药业者,向政府爭取及维护业者的利益,以确保中中医能全概念传医药能够稳健地发展。

专业名称分类

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中西结合医师

  • 中医学士(4 1/2年)课程进修
  • 外国中医药大学进行双联课程教育
  • 高等学府教育
  • 外国中医药大学修读中医学士

学生必须符合高等学府(理科生)数理绩规定,以马来文或英文授课,业后可称为中医学士及注册为”中西结合”医师(科属:内科,针灸)。

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中西结合针灸医师

  • 高等学府教育
  • 中医“针灸”学士(3+1年)课程进修
  • 外国中医药大学进行双联课程教育
  • 外国中医药大学修读中医学士课程(3年为正式课程及1年实习)

学生必须符合高等学府(理科生)数理绩规定,以马来文或英文授课,毕业后可称为中医“针灸”学士及注册为中西结合“针灸”医师

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传统中药师

  • 中药师文凭(3年)课程进修
  • 承认之外国中医药大学进行双联课程教育
  • 承认之外国中医药大学修读中医学士课程

SPM / STPM / UEC学生或同等资格(无论是理科生、文科生、商学生、“华文优等”)都可修读(3年)中医针灸文凭课程。毕业后可获传统中药师文凭证书及注册为执业传统中药师

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传统中医推拿师

  • 中医推拿师文凭(3年)课程进修
  • 承认之外国中医药大学进行双联课程教育
  • 承认之外国中医药大学修读中医学士课程

SPM / STPM / UEC学生或同等资格(无论是理科生、文科生、商学生、“华文优等”)都可修读(3年)中医针灸文凭课程。毕业后可获传统中医推拿师文凭证书及注册为执业传统中医推拿师。

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传统中医针灸医师

  • 中医针灸文凭(3年)课程进修
  • 承认之外国中医药大学进行双联课程教育
  • 承认之外国中医药大学修读中医学士课程

SPM / STPM / UEC学生或同等资格(无论是理科生、文科生、商学生、“华文优等”)都可修读(3年)中医针灸文凭课程。毕业后可获传统中医针灸师文凭证书及注册为执行传统中医针灸师。

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传统中医骨伤矫形师

  • 中医骨伤矫形师文凭(3年)课程进修
  • 承认之外国中医药大学进行双联课程教育
  • 承认之外国医药大学修读中医学士课程。

SPM / STPM / UEC学生或同等资格(无论是理科生、文科生、商学生、“华文优等”)都可修读(3年)中医针灸文凭课程。毕业后可获传统中医骨伤矫形师文凭证书及注册为执业传统中医骨伤矫形师。

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传统中医美容师

  • 中医美容师文凭(3年)课程进修
  • 承认之外国中医药大学进行双联课程教育
  • 承认之外国医药大学修读中医学士课程

SPM / STPM / UEC学生或同等资格(无论是理科生、文科生、商学生、“华文优等”)都可修读(3年)中医针灸文凭课程。毕业后可获传统中医美容师文凭证书及注册为执业传统中医美容师。



事务计划

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马来西亚华人医药总会在这50年的中医药发展过程里,除了团结全国中医药同业及争取应有权益以外,强调的是中医药同业们的学习态度,专业素质及执业品行道德,只有知识及优良品行道德才能体现中医药的专业精神,从而形象及声誉才能受到尊重,中医药也才能广泛被大众接受,行业才能全面推动,开拓及发展,当然,在整个传统医药规范中最重要的是继续保留各民族文化及中医药的优秀华族文化遗产,哲学及思想。

中医事务计划

  • 严格鉴定外类全国华族医师。
  • 成立全国中医药纪律委员会。
  • 成立全国中医师误治谘询委员会。
  • 成立中医教育鉴定委员会。
  • 确保全国医师注册工作在卫生部支持之下完成。
  • 配合卫生部执法杜绝医师滥用学术资格衔头及专业称呼。
  • 杜绝非正规中医院校及短期课程的设立。
  • 争取全国中医院校在卫生部或其他有关部门监督之下以母语(华文)授课。
  • 建立以中医药为主的中医药大学及中医药医院。
  • 续续推动全国中医师资格鉴定统一考试(华文)。
  • 拟定外国中医药大学毕业生普通卷考试(国家医药法令、道德准则等)“英文/巫文”。
  • 保护其他华族民俗疗法的执业权力及注册。
  • 协助在卫生部的推动及支持下主办更多的中医药学术大会、交流会、及研讨会等(华文翻译)。


中药事务发展

  • 推动全国中药师注册工作。
  • 成立中药谘询及鉴定委员会。
  • 成立中药师纪律委员会。
  • 成立中药教育鉴定委员会。
  • 拟定全国中药师再教育培训工作。
  • 协助中药事业开拓及研发。
  • 在政府协助及带领下为中药同业开拓国际市场。
  • 参与政府中小型工业发展计划,寻求妥善的经济发展支援。
  • 办更多的国际性中药展览会。
  • 加强世界中医药连系与合作,从而取得有利本国中医药发展的协助。
  • 协助会员向政府申请草药种植地。
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世界卫生机构(WHO)传统医药发展宗旨声明简述

我们尊重传统医药工作者的知识,我们吸取他们的经验及尝试与他们合作,我们以学习他们所懂的作为开始,他们获得社会人士的信赖,我们必须承认这个事实,全力支持他们的立场,我们将不会尝试去改变他们,只是增进他们的能力,如有任何需要的话,我们需要他们,所以我们必须全心全意与他们合作,理解并关怀他们,他们有自己的见解及发言权,我们应让他们发表意见,在展开合作及策划中,我们应隨时征询他们的意见,我们应该让他们参与决策,分享责任意味著相互信任,如我们需要他们的协助,我们应尊重他们,作为回报他们是社会保健的丰富资源及支柱,我们必须谨记我们要他们作为盟友“伙伴”。

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行政简要报告

华人移民马来西亚已有数百年的历史,中医药也随著华族先辈南来传入马来亚,随著时代的发展,经营中医药业的人数越来越多,各地同业纷纷组织公会,团结同业共谋福利及发展。而中医药全国性组织马来西亚华人医药总会则于1955年成立,总会是由全国各州(全国共有13州)42间中医中药团体组成的联合会,属于全国性的中医药行业总会总会成立的目的在于团结以联合马来西亚全国之中医师团体,中药商团体(中药制药厂,中药批发商,中药进出口商等)及中医药学术团体,保障会员之权利及福利,协同发展社会之慈善事业以福利人群为宗旨,精诚团体,共同努力,推动中医药之学术,配合政府推动中药之品质管理及研究,凝聚力量,捍卫中医药行业的基本权益及推广,发扬中医药。

总会以团体会员为单位,凡是在马来西亚合法注册之中医师团体,中药商团体或中医药学术团体都可参与,总会以民主方式根据章程,以每2年一度会员代表大会上选出21名理事,公平分配各别职务及处理会员代表大会结束的延续工作。

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总会现有成绩

马来西亚华人医药总会(马来西亚联合邦成立后改名为马来西亚华人医药总会)成立初期,在全国中医药的问题上,扮演著凝聚力量,向中央政府争取权益的作用;会与会之间也经常互相扶持;同时也积极推动中医教育,发扬中医中药。

  • 争取中药材入口免税
  • 争取中成药入口免税
  • 创办中医药学院
  • 颁发“中医证书”
  • 发起主办亚细安中医药学术大会
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远见、任务、目标和策略

马来西亚华人医药总会是由全国各州具有代表性的中医中药团体组成。为了全国中医药的共同利益,总会有责任统一及领导全国药业者,向政府爭取及维护业者的利益,以确保中中医能全概念传医药能够稳健地发展。

专业名称分类

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中西结合医师

  • 中医学士(4 1/2年)课程进修
  • 外国中医药大学进行双联课程教育
  • 高等学府教育
  • 外国中医药大学修读中医学士

学生必须符合高等学府(理科生)数理绩规定,以马来文或英文授课,业后可称为中医学士及注册为”中西结合”医师(科属:内科,针灸)。

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中西结合针灸医师

  • 高等学府教育
  • 中医“针灸”学士(3+1年)课程进修
  • 外国中医药大学进行双联课程教育
  • 外国中医药大学修读中医学士课程(3年为正式课程及1年实习)

学生必须符合高等学府(理科生)数理绩规定,以马来文或英文授课,毕业后可称为中医“针灸”学士及注册为中西结合“针灸”医师

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传统中药师

  • 中药师文凭(3年)课程进修
  • 承认之外国中医药大学进行双联课程教育
  • 承认之外国中医药大学修读中医学士课程

SPM / STPM / UEC学生或同等资格(无论是理科生、文科生、商学生、“华文优等”)都可修读(3年)中医针灸文凭课程。毕业后可获传统中药师文凭证书及注册为执业传统中药师

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传统中医推拿师

  • 中医推拿师文凭(3年)课程进修
  • 承认之外国中医药大学进行双联课程教育
  • 承认之外国中医药大学修读中医学士课程

SPM / STPM / UEC学生或同等资格(无论是理科生、文科生、商学生、“华文优等”)都可修读(3年)中医针灸文凭课程。毕业后可获传统中医推拿师文凭证书及注册为执业传统中医推拿师。

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传统中医针灸医师

  • 中医针灸文凭(3年)课程进修
  • 承认之外国中医药大学进行双联课程教育
  • 承认之外国中医药大学修读中医学士课程

SPM / STPM / UEC学生或同等资格(无论是理科生、文科生、商学生、“华文优等”)都可修读(3年)中医针灸文凭课程。毕业后可获传统中医针灸师文凭证书及注册为执行传统中医针灸师。

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传统中医骨伤矫形师

  • 中医骨伤矫形师文凭(3年)课程进修
  • 承认之外国中医药大学进行双联课程教育
  • 承认之外国医药大学修读中医学士课程。

SPM / STPM / UEC学生或同等资格(无论是理科生、文科生、商学生、“华文优等”)都可修读(3年)中医针灸文凭课程。毕业后可获传统中医骨伤矫形师文凭证书及注册为执业传统中医骨伤矫形师。

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传统中医美容师

  • 中医美容师文凭(3年)课程进修
  • 承认之外国中医药大学进行双联课程教育
  • 承认之外国医药大学修读中医学士课程

SPM / STPM / UEC学生或同等资格(无论是理科生、文科生、商学生、“华文优等”)都可修读(3年)中医针灸文凭课程。毕业后可获传统中医美容师文凭证书及注册为执业传统中医美容师。



事务计划

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马来西亚华人医药总会在这50年的中医药发展过程里,除了团结全国中医药同业及争取应有权益以外,强调的是中医药同业们的学习态度,专业素质及执业品行道德,只有知识及优良品行道德才能体现中医药的专业精神,从而形象及声誉才能受到尊重,中医药也才能广泛被大众接受,行业才能全面推动,开拓及发展,当然,在整个传统医药规范中最重要的是继续保留各民族文化及中医药的优秀华族文化遗产,哲学及思想。

中医事务计划

  • 严格鉴定外类全国华族医师。
  • 成立全国中医药纪律委员会。
  • 成立全国中医师误治谘询委员会。
  • 成立中医教育鉴定委员会。
  • 确保全国医师注册工作在卫生部支持之下完成。
  • 配合卫生部执法杜绝医师滥用学术资格衔头及专业称呼。
  • 杜绝非正规中医院校及短期课程的设立。
  • 争取全国中医院校在卫生部或其他有关部门监督之下以母语(华文)授课。
  • 建立以中医药为主的中医药大学及中医药医院。
  • 续续推动全国中医师资格鉴定统一考试(华文)。
  • 拟定外国中医药大学毕业生普通卷考试(国家医药法令、道德准则等)“英文/巫文”。
  • 保护其他华族民俗疗法的执业权力及注册。
  • 协助在卫生部的推动及支持下主办更多的中医药学术大会、交流会、及研讨会等(华文翻译)。


中药事务发展

  • 推动全国中药师注册工作。
  • 成立中药谘询及鉴定委员会。
  • 成立中药师纪律委员会。
  • 成立中药教育鉴定委员会。
  • 拟定全国中药师再教育培训工作。
  • 协助中药事业开拓及研发。
  • 在政府协助及带领下为中药同业开拓国际市场。
  • 参与政府中小型工业发展计划,寻求妥善的经济发展支援。
  • 办更多的国际性中药展览会。
  • 加强世界中医药连系与合作,从而取得有利本国中医药发展的协助。
  • 协助会员向政府申请草药种植地。
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世界卫生机构(WHO)传统医药发展宗旨声明简述

我们尊重传统医药工作者的知识,我们吸取他们的经验及尝试与他们合作,我们以学习他们所懂的作为开始,他们获得社会人士的信赖,我们必须承认这个事实,全力支持他们的立场,我们将不会尝试去改变他们,只是增进他们的能力,如有任何需要的话,我们需要他们,所以我们必须全心全意与他们合作,理解并关怀他们,他们有自己的见解及发言权,我们应让他们发表意见,在展开合作及策划中,我们应隨时征询他们的意见,我们应该让他们参与决策,分享责任意味著相互信任,如我们需要他们的协助,我们应尊重他们,作为回报他们是社会保健的丰富资源及支柱,我们必须谨记我们要他们作为盟友“伙伴”。

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  • 行政简要报告
  • 总会现有成绩
  • 远见、任务、目标和策略
  • 事务计划
  • 世界卫生机构(WHO)传统医药发展宗旨声明简述